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CONFUNDIR LO IMAGINADO CON LO PERCIBIDO: HACIA UNA EXPLICACIÓN COGNITIVA DE LAS ALUCINACIONES

La Tesis aborda el tema de las alucinaciones desde el punto de vista de la psicología experimental cognitiva.
Para ello emplea tres perspectivas: Revisó el significado de las alucinaciones a lo largo de la historia, sus formas, contenidos, definiciones, poblaciones a las que afecta, etc., desarrolló a modo de heurístico un modelo de trabajo para el estudio de los fenómenos alucinatorios y por último, integramos las aportaciones
teórico-empíricas más relevantes sobre el fenómeno.

Lopez, J.M. (1998). Confundir lo imaginario con lo percibido: hacia una explicación cognitiva de las alucinaciones. (Tesis doctoral, Universidad autónoma de Madrid). Disponible en la base de datos Teseo. Recuperado de https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarDetalle.do

ALUCINACIONES AUDITIVAS EN PACIENTES PSICÓTICOS: CARACTERÍSTICAS FENOMENOLÓGICAS Y CORRELATOS BIOLÓGICOS

La tesis analiza varios aspectos. Analiza la traducción y validación de la escala de alucinaciones auditivas
PSYRATS, expone también cómo se clasifican los pacientes psicóticos según sus alucinaciones auditivas, así como las diferencias clínicas entre alucinadores persistentes y alucinadores episódicos y si existen correlaciones entre algunas dimensiones de las alucinaciones y substratos neurobiológicos.

González, J.C. (2005). Alucinaciones auditivas en pacientes psicóticos: características fenomenológicas y correlatos biológicos. (Tesis doctoral, Universitat de València). Disponible en base de datos Teseo. Recuperado de https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarDetalle.do